PENGARUH LITERASI KEUANGAN, GAYA HIDUP, DAN PENDAPATAN TERHADAP KKEMAMPUAN PENGELOLAAN KEUANGAN PRIBADI MAHASISWA GENERASI Z
Abstract
The current era of globalization has brought improvements and economic growth throughout the world, including Indonesia which has an impact on people's financial behavior in meeting their needs. Individuals must be able to manage their finances carefully in order to make the right and efficient decisions in the use or allocation of funds they have. This study aims to find out how financial literacy, lifestyle, and income influence the personal financial management ability of Z generation students which will be carried out on Unmas Denpasar students. The samples of this study are 91 students of Universitas Mahasarsawati Denpasar, Faculty of Economics and Business, Management Study Program, class of 2019, which were taken using a saturated sampling technique. The data analysis technique used in this study is multiple linear regression analysis. The results of this study indicate that financial literacy, lifestyle, and income have a positive and significant effect on the personal financial management ability of Z generation students
References
Ade Gunawan, Wimpi Siski Pirari, & M. S. (2020). Pengaruh Literasi Keuangan dan Gaya Hidup Terhadap Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Prodi Manajemen Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. Jurnal Humaniora, 4(2), 23–35.
Afiani, N. (2020). Pengaruh Literasi Keuangan, Kontrol Diri dan Sikap Terhadap Uang Pada Perilaku Pengelolaan Keuangan keluarga di Gresik. In STIE Perbanas Surabaya. Doctoral dissertation STIE Perbanas Surabaya.
Arianti, B. F. (2020). Pengaruh Pendapatan Dan Perilaku Keuangan Terhadap Literasi Keuangan Melalui Keputusan Berinvestasi Sebagai Variabel Intervening. Jurnal Akuntansi, 10(1), 13–36. https://doi.org/10.33369/j.akuntansi.10.1.13-36
Arifa, J. S. N., & Setiyani, R. (2020). Pengaruh Pendidikan Keuangan di Keluarga, Pendapatan, dan Literasi Keuangan terhadap Financial Management Behavior Melalui Financial Self-Effiacy Sebagai Variabel Mediasi. Economic Education Analysis Journal, 2(1), 552–568. https://doi.org/10.15294/eeaj.v9i2.39431
Brilliandita, A., & Putrianti, F. G. (2017). Hubungan Antara Konsep Diri Dengan Kecenderungan Gaya Hidup Hedonisme Pada Mahasiswi Psikologi Ust Yogyakarta. In Jurnal Spirits (Vol. 5, Issue 2, p. 45). Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya Universitas Islam Indonesia. https://doi.org/10.30738/spirits.v5i2.1065
CHEN, H. (1998). An analysis of personal financial literacy among college students. Financial Services Review, 7(2), 107–128. https://doi.org/10.1016/s1057-0810(99)80006-7
Cummins, M. M. E., Haskell, J. H., & Jenkins, S. J. (2009). Financial attitudes and spending habits of university freshmen. Journal of Economics and Economic Education Research, 10(1), 3–20.
Gahagho, Y. D., Rotinsulu, T. O., & Mandeij, D. (2021). Pengaruh Literasi Keuangan Sikap Keuangan Dan Sumber Pendapatan Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Unsrat Dengan Niat Sebagai Variabel Intervening. In Jurnal EMBA: Jurnal Riset Ekonomi, Manajemen, Bisnis dan Akuntansi (Vol. 9, Issue 1).
Herlindawati, D. (2017). Pengaruh Kontrol Diri, Jenis Kelamin, Dan Pendapatan Terhadap Pengelolaan Keuangan Pribadi Mahasiswa Pascasarjana Universitas Negeri Surabaya. Jurnal Ekonomi Pendidikan Dan Kewirausahaan, 3(2), 158. https://doi.org/10.26740/jepk.v3n2.p158-169
Huston, S. J. (2010). Measuring Financial Literacy. Journal of Consumer Affairs, 44(2), 296–316. https://doi.org/10.1111/j.1745-6606.2010.01170.x
Imam Ghozali. (2016). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 23. Semarang: BPFE Universitas Diponegoro (Vol. 3, Issue 1). Semarang Badan Penerbit Universitas Dipenogoro.
Lusardi, A. (2019). Financial literacy and the need for financial education: evidence and implications. Swiss Journal of Economics and Statistics, 155(1), 1–8. https://doi.org/10.1186/s41937-019-0027-5
Lusardi, A., & Mitchell, O. S. (2014). The economic importance of financial literacy: Theory and evidence. Journal of Economic Literature, 52(1), 5–44. https://doi.org/10.1257/jel.52.1.5
Mabyakto, G. (2017). ANALISIS TINGKAT LITERASI KEUANGAN MAHASISWA Studi Pada Mahasiswa Magister Manajemen Universitas Sanata Dharma. Yogyakarta Universitas Sanata Dharma.
Maulita, & Mersa, N. A. (2017). Pengaruh Literasi Keuangan Terhadap Pengelolaan Keuangan Pribadi Pada Mahasiswa di Politeknik Negeri Samarinda. Seminar Nasional Inovasi Teknologi Terapan, 2(1), 136–143.
Ningtyas, M. N. (2019). Literasi Keuangan pada Generasi Milenial. Jurnal Ilmiah Bisnis Dan Ekonomi Asia, 13(1), 20–27. https://doi.org/10.32812/jibeka.v13i1.111
Parmitasari, R. D. A., Alwi, Z., & S., S. (2018). Pengaruh Kecerdasan Spritual dan Gaya Hidup Hedonisme terhadap Manajemen Keuangan Pribadi Mahasiswa Perguruan Tinggi Negeri di Kota Makassar. Jurnal Minds: Manajemen Ide Dan Inspirasi, 5(2), 147. https://doi.org/10.24252/minds.v5i2.5699
Pulungan, D. R. (2021). Analisis Perilaku Keuangan Mahasiswa Yang Dipengaruhi Oleh Literasi Keuangan Dan Pendapatan Orang Tua. Scenario (Seminar of Social Sciences Engineering & Humaniora), 1(2. Hal), 162–173.
Pulungan, D. R., Koto, M., & Syahfitri, L. (2018). Pengaruh Gaya Hidup Hedonis Dan Kecerdasan Emosional Terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa. In Seminar Nasional Royal (SENAR) (Vol. 9986, Issue September).
Putri, H. N., & Rahmi, E. (2019). Pengaruh Pendapatan Orang Tua Terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fe Unp. Jurnal Ecogen, 2(3), 315. https://doi.org/10.24036/jmpe.v2i3.7373
Rizaldi, M. (2016). Pengaruh Gaya Hidup Hedonis Terhadap Keputusan Pembelian Pada Smartphone Di Kalangan Mahasiswa Studi Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Surabaya. In jurnal Ilmu Manajemen (Vol. 4, Issue 2, pp. 85–93).
Safura, A. N. (2020). Pengaruh Literasi Keuangan, Gaya Hidup Pada Perilaku Keuangan Pada Generasi Milenial. Prisma (Platform Riset Mahasiswa Akuntansi), Volume 1(2), 92–101.
Sari, N. (2018). Pengaruh Religiusitas Dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Gaya Hidup Hedonisme Pada Remaja. Motiva Jurnal Psikologi, 1(1), 16. https://doi.org/10.31293/mv.v1i1.3492
Seni, N. N. A., & Ratnadi, N. M. D. (2017). Theory of Planned Behavior Untuk Memprediksi Niat Berinvestasi. E-Jurnal Ekonomi Dan Bisnis Universitas Udayana, 12, 4043. https://doi.org/10.24843/eeb.2017.v06.i12.p01
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. ALFABETA.
Taqwa, Y. S. S., & Mukhlis, I. (2022). Faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Konsumtif Pada Generasi Z. E-Jurnal Ekonomi Dan Bisnis Universitas Udayana, 11(07), 831. https://doi.org/10.24843/eeb.2022.v11.i07.p08
Trimartati, N. (2014). Studi Kasus Tentang Gaya Hidup Hedonisme Mahasiswa Bimbingan dan Konseling Angkatan 2011 Universitas Ahmad Dahlan. PSIKOPEDAGOGIA Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 3(1), 20. https://doi.org/10.12928/psikopedagogia.v3i1.4462
Wijaya, A. P., & Yuniarinto, A. (2016). Pengaruh Hedonisme dan Materialisme terhadap Kecenderungan Pembelian Kompulsif di Kota Malang. In Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Universitas Brawijaya (Vol. 4, Issue 1, pp. 1–23).
Zahroh, F. (2018). Pengaruh Pengalaman Keuangan, pengetahuan Keuangan, dan Tingkat Pendapatan Terhadap Pengelolaan Keuangan Keluarga. In STIE Perbanas Surabaya (Vol. 3, pp. 103–111).
Abstract viewed = 1124 times
PDF (Bahasa Indonesia) downloaded = 1520 times
